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摘要:
随着信息技术手段的快速发展,相关的教学设备已经在中小学的教学中得到了广泛应用。而在如今,还有很多教师只是将多媒体工具当做黑板的替代品,没有充分的发挥其有效性。本文对相关教具在初中英语教学中的具体应用方向进行了研究,并提出了三种应用的策略,希望能对初中英语教师的教学有所辅助作用。
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信息技术
优化
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课堂教学
合理运用信息技术优化高职英语课堂教学
信息技术
高职英语
课堂教学
意义
途径
运用现代信息技术,打造魅力英语课堂
现代信息技术
英语课堂
初中
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术支撑下的学讲英语课堂
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 信息技术 英语课堂 多媒体
年,卷(期) hqcs_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0171-0171
页数 1页 分类号 C
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英语课堂
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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