高中政治课堂教学中有效性提问的策略研究

• 作者: 王萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中政治 课堂教学 有效性提问
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 380-381
• 页数: 2页
• 字数: 3391字
• 语种: 中文

摘要

如何培养学生的综合素养已经成为教育面前的首要难题.大量的研究和实践活动表明,有效的课堂提问利于学生问题意识的培养以及综合能力的提升.为此,文章以"高中政治课堂教学中的有效性提问"作为主要研究对象,展开深入、细致的研究和分析,提出切实可行的建议与对策,以供大家依据和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍		1	0	0.0	0.0