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摘要:
随着新课标教学理念的贯彻,着重要求培养学生学科核心素养,其中包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创、文化传承与理解造四大方面.我们知道,语文是一门生活应用型学科,而语言类学科又相对生涩难懂,因此本文中我将以人教版小学语文的教学为例,从联系生活、升华生活与服务生活三个方面简述在生活教学法下培养学生语文核心素养的可行策略.
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文献信息
篇名 如何培养小学生的语文核心素养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 核心素养 培养方法
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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小学语文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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