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摘要:
初中阶段是夯实语文基础知识的阶段,在进行语文教学的时候,教师需要结合教学内容和初中生的具体情况选择恰当的教学方式,微课的出现为语文教学方式的创新提供了可能。本文将先介绍微课教学的特点,再介绍微课教学应用的现状,最后阐明提高微课教学有效性的策略。
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篇名 试论微课在初中语文教学中的应用现状及对策
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 微课 初中语文 应用现状 对策
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.3
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