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摘要:
随着教育的不断发展,幼儿教育受到越来越高的重视,对幼儿综合能力的培养也显得越来越重要,要培养幼儿的综合能力,就要做好教育创新工作.幼儿正处于综合能力发展的重要阶段,因此,教师在教育过程中要主动创新教育方法,以美术教学为例,教师应在遵循幼儿身心特点的基础上开展教学活动,以此提高教育质量.本文针对在幼儿美术教学中运用多媒体进行简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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文献信息
篇名 思考多媒体在幼儿园美术教学中的运用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 多媒体 幼儿园 美术教学 运用分析
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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