在小学音乐教学中渗透心理健康教育的探索

• 作者: 邓权
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学音乐 心理健康教育 方法策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 176字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐教育是对学生进行美育教育的重要组成部分,它有别于其他教育形式,对人的心灵有洗涤和教化的独特功能.小学学生正处在身心发展的关键期,心理健康问题比较多,而音乐美育的情感性对学生的心理健康具有重要的作用,它对学生心理健康的有调节作用,能帮助学生建立健康的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓权		1	0	0.0	0.0