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摘要:
小学阶段的英语学习,主要是对学生进行英语启蒙教育,让学生初步掌握简单的英文单词,语句和常识。鉴于小学生的特点, 我们采用英语绘本阅读方式来辅助英语教学,从绘本中获取英语魅力,激发学习兴趣,以为后期全面提升学生的英语能力打好基础。基于 此,本文探讨了农村小学英语绘本阅读渗透教学。
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篇名 品语言魅力 读故事趣味——农村小学英语绘本阅读渗透教学
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 农村小学 英语绘本 阅读教学 策略分析
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0174-0174
页数 1页 分类号 C
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农村小学
英语绘本
阅读教学
策略分析
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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