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音乐类专业实训与学科竞赛融合的实践与思考
音乐类专业实训与学科竞赛融合的实践与思考
作者:
陈乾英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业实训
学科竞赛
融合
摘要:
针对高校音乐师范类专业的具体实际,关注专业实训、学科竞赛等一系列实践教学的重要性,以如何通过专业实训与学科竞赛促进地方高校音乐专业教学为出发点,以科研带动教学为方向,以实践教学为契机,探索专业竞赛运用的优势和必要性,创建和搭建实践平台,提升专业人才培养水平.
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改革
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文献信息
篇名
音乐类专业实训与学科竞赛融合的实践与思考
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
专业实训
学科竞赛
融合
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
J60-05
字数
2949字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
陈乾英
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融合
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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