高中物理学习策略与教学对策研究

• 作者: 张福
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中物理 学习策略 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 218字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的物理知识点多,难度大,对于学生的逻辑分析能力和思维能力具有极高的要求.因此,教师要懂得调整教学手段,通过多样化的教学,激发学生的学习兴趣,为各项教育教学活动的顺利开展奠定坚实、有力的基础.基于这样的现实背景,文章以"高中物理的学习策略"作为主要研究对象,重点针对实验学习展开研究和分析,提出建议和对策,希望能为进一步做好高中阶段的物理教学提供依据和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张福		5	0	0.0	0.0