地方历史文化在幼儿课程中的开发与运用探究

• 作者: 杨静雅 牛秀
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 地方 历史文化 幼儿课程 开发 运用探究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

通过理论建构,总结校本课程的开发,校本课程开发针对于资源的搜集要求比较高,尤其是结合地方性的文化元素,如果能够很好地进行整合及吸取,就可以进入到地方性传统文化和当今时代特色的内部,从核心层面,加速对于幼儿园文化引入和构建的思考.高平市作为炎帝的故里,是辉煌灿烂的华夏文明发源之地,地方历史文化和特色在幼儿课程的应用及开发过程中,具有很好的借鉴意义.