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摘要:
大数据是在网络技术充分发展的基础上形成的一种技术形式,大数据技术的飞速发展给高职英语课程教学提出了全新的挑战,同时也给课程教学改革带来了新的发展机遇.传统的高职英语教学模式相对落后,已经不符合当前的时代发展趋势,只有借助大数据技术,对高职英语进行有效的变革,才能实现教学方式的提档升级.本文在深入分析大数据对高职英语课程教学意义的基础上,较为详细的阐述了大数据时代背景下高职英语教学改革的有效对策.
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文献信息
篇名 大数据时代高职英语课程教学改革研究刍议
来源期刊 南方农机 学科 文学
关键词 高职 英语 大数据技术 教学改革
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 H319.3
字数 1175字 语种 中文
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研究主题发展历程
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大数据技术
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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