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摘要:
地图是地理的第二语言.是教师开展地理教学工作和学生学习地理的重要工具.在教学过程中培养学生看图、析图、用图的能力,改善课堂结构,多给机会学生探究,同时也要利用多媒体工具授课.在多方面读图、用图过程中,学生就会养成应用地图学习地理的习惯.
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文献信息
篇名 如何培养学生应用地图学好地理
来源期刊 中外交流 学科
关键词 地理 地图 意义 应用
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 4080字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄冬梅 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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地理
地图
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应用
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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