观点

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 参观过程 学前教育 学习品质 幼儿园 学习与发展 游戏水平 观摩
• 年，卷（期）: 2019,（50）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

有效观摩幼儿园鄢超云在《学前教育》2019年第12期撰文指出,如何有效观摩幼儿园?一要见物、见人、见发展。在观摩幼儿园时,很多教师更多地看到了各种玩具、材料,看到那些可以立即复制的东西。我们更应该看到周围的人,尤其应该看到与物相关的儿童的学习与发展。如果我们在参观过程中,不仅看到幼儿的玩,还看到幼儿在玩中的学习与发展、幼儿的学习品质、幼儿的游戏水平……那我们就能看到更多。