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摘要:
任务导向教学模式是以能力为本位,以任务为导向的一种教学方法,商务谈判课程是高职商科专业的应用型专业课程.探讨了任务导向教学模式在商务谈判课程中的应用,阐明该模式对于激发学生学习兴趣、培养专业技能、改善教学效果等具有显著成效.
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文献信息
篇名 任务导向教学模式在高职高专商务谈判课程中的应用研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 任务导向教学模式 高职高专 商务谈判课程 教学改革
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G4
字数 4111字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.04.078
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜军 四川商务职业学院经济贸易系 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务导向教学模式
高职高专
商务谈判课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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