小学数学思考题教学要做好"三思" ——以苏教版五年级数学的思考题教学为例

• 作者: 章群
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 思考题 三思
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

思考题是为加深理解、拓宽思路而设计的带有启发性的习题.数学是小学阶段的基础课程之一,其中包含多种类型的试题,着重培养学生不同方面的能力.思考题是小学数学中的重要组成部分,通过对教学经验的总结与实践,笔者认为,教师应该在教学中做好"三思",采用清晰的教学思路引导学生学习,以期能够收到良好的教学效果.下面笔者将结合苏教版的数学思考题分析"三思"的步骤,希望能够指导学生,让他们不断拓展自身视野,真正做到融汇贯通.

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