高中语文教学中传统文化渗透路径探析

• 作者: 郭中梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中语文 传统文化 方法探究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

中华文化源远流长、博大精深,它继承了中华上下五千年的悠久历史文化,以一种特殊的形式展现出古人强大的智慧,是每位中国人植根在心中的文化之花.本文通过阐述将高中语文教学与传统文化相融合的方法,分析了将高中语文教学与传统文化相融合的重要性,目的是为了深化学生对语文的理解,提高其学习语文的兴趣,培养学生独立的语文学习能力,提高高中生的整体语文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭中梅		1	0	0.0	0.0