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摘要:
随着青奥会的举行以及社会对青少年教育关注度得以提高.本研究从青少年奥林匹克运动教育价值研究切入,运用文献资料法、比较研究法、逻辑分析等方法从青奥会的精神、思想内涵及价值取向与青少年教育培养进行分析梳理.本研究对于促进我国青奥林教育价值的实现,扩大青奥教育的开展都有较重要的理论及实践意义.
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文献信息
篇名 青少年奥林匹克教育的价值研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 青少年 奥林匹克教育 人格塑造 社会适应
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G811
字数 4159字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
奥林匹克教育
人格塑造
社会适应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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