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摘要:
本文阐述了积极心理学的主要研究领域和中职心理健康教育主要为有心理问题的人服务的现状,通过“皮格马利翁”效应分析积极心理学在中职心理健康中的必要性,以此提出中职学校积极心理学的运用途径,以更好地让心理学服务于中职学生的成长与发展。
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文献信息
篇名 浅谈积极心理学在中职心理健康课堂的应用
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 积极心理学 中职 心理健康课
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G479.3
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
中职
心理健康课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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