中职生实施创业教育探索与实践研究——以工艺美术的数码设计专业为例

• 作者: 霍栩
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 数码设计专业 创业教育
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G719.12

摘要

随着数码技术的发展,数码设计专业的市场不断扩大。但因专业特点限制,竞争越来越激烈,导致就业形势愈发紧张。大部分中职生,就业主要选择规模较大的公司,也有一些会选择小工作室或者继续学习深造,个别能力较强的同学则选择个人创业。由于当前创业教育的相关课程缺失,学校能够给予的帮助较小,所以在中职学校开设创业教育相关课程显得尤为重要。本文以工艺美术的数码设计专业为例,针对当前我国中职生创业教育的问题进行分析与探究。

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1	霍栩		1	0	0.0	0.0