浅谈高中音乐课教学中的情感教学策略

• 作者: 常欣
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 情感 现状 投入 环境 相融 营造
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 00132-00132
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着时代的变化,高中音乐的教学已经转变得更加生动自然,并加强了与多种教学方法的结合,多角度地实现了音乐美感的传播,使教学在音乐情境中逐步达到情感的交流。现着重探讨高中音乐情感教学的现状,并提出进一步改善的方法和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常欣		4	0	0.0	0.0