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摘要:
随着教育的深化改革,素质教育的推进程度越来越高,现如今,小学信息技术课程已经大范围的普及,信息化辅助小学数学教学也越来越完善与成熟.在数学教学中能恰当、正确地借助信息技术辅助教学,能充分运用信息技术,将图、文、声、像融为一体,使教学活动更加豊富多彩,让数学课堂教学不再枯燥无味,给学生创设大量的富有情趣的情境,让学生接触了更多的数学知识,开阔了学生的视野,满足了他们强烈的求知欲望,让学生充分感知数学来源于生活,让他们看到了丰富多彩的数学世界.
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文献信息
篇名 小学数学信息化教学的策略及相关优化探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 信息化 教学策略 优化
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息化
教学策略
优化
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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