浅谈数学思维对初中物理教学中的影响

• 作者: 何志海
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 数学思维 初中物理 教学
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 80,82
• 页数: 2页
• 字数: 3142字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育制度和模式的不断改革,我国的教育事业迎来了全新的气象,新教育改革的推行使得当下的校园教育更加符合我国当前的国情,国内的教育模式从传统的灌输式教育转变为以培养学生核心素养为主要目的的素质教育模式.随着教育制度的改变,各学科的教学方式方法也在不断地探索和创新.有一句话说的非常好,数理化不分家,想要学好物理,那么就必须具有非常良好的数学思维,可以说数学是学好物理的基本所在,有非常多的物理问题都是用数学的方式表达出来的,通过在学习物理过程中结合上数学思维,能够更好地将物理知识融会贯通.本文针对数学思维在初中物理教学中的积极影响进行浅谈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何志海		1	0	0.0	0.0