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摘要:
在"互联网+"时代背景下,许多传统的教学方式逐渐无法适应新时期教学的需求,需要对之做出改革与创新,建设与应用更为科学的教学方式,以提高课程教学的效率.本文选择以中等职业学校"计算机网络基础"课程作为探讨对象,对该课程在中等职业学校教学中存在的问题以及教学实践展开探讨.
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中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"时代"计算机网络基础"课程在中职教学实践中的探讨
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 互联网+ 中等职业学校 计算机网络基础
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 TP393-4|G712
字数 2868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.11.059
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1 杨柳军 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
中等职业学校
计算机网络基础
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
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45
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3182
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