"寓德于教"在高校美术教育实习中的实践研究

• 作者: 王亚楠
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 美术学 教育实习 "寓德于教" 实践
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: J20-05
• 字数: 2877字
• 语种: 中文

摘要

教育实习是高校美术学专业重要的实践课程,实践对象主要为义务教育阶段学生.本文以美术学专业实习生为探讨对象,结合美术学专业及中小学阶段学生的特点,论述了该专业实习生在教育实习中践行寓德于教的方法.同时希望实习生能够以教育实习为契机,深化对教师职业道德的理解,以身作则、言传身教,以自身高尚的道德修养促进学生道德品质的养成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚楠		3	0	0.0	0.0