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如今许多地区都了解并且接受了在教育中实行游戏化教学的形式,合理的游戏化教学不仅可以促进学生对学习内容产生充足的热情,还可以有效的提高学生的思维能力。推行游戏化教学的目的是为了充分体现当下提出的素质教育的理念,改变原来以课本为中心的思想,将学生放到教育中的首位。在小学数学中引入游戏化教学形式,可以帮助老师由浅入深的讲解课本知识,促进学生理解当中每一步的解答题方法。因此,数学老师要充分的了解游戏化教学的内涵,合理的运用此种方法,提高数学教学课堂的质量。
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篇名 游戏在小学数学教学中的应用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 游戏 小学数学 应用
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0293-0293
页数 1页 分类号 C
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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