心理干预在小学心理教学中的应用

• 作者: 万亚越
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学心理健康 教学中的应用 小学生心理健康 教学策略 新课程改革 大学生心理健康教育 心理健康问题 学生全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

小学生心理健康一直是家长、教师和社会各界人士广泛关注的,小学生处于人生发展的关键时期,推进小学生身心健康发展,是推进学生全面发展的必要条件,新课程改革中也提出,要关注学生的心理健康问题。小学阶段有意识地加大学生心理健康教育的力度,心理干预作为小学心理健康教师的重要教学策略,加强心理干预在小学心理健康教学中的应用,越来越成为学校和相关教师的工作重点。

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1	万亚越		2	0	0.0	0.0