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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,随着我国独生子女的数量不断增加,很多小学生的心理年龄与生理年龄相差较大,表现出较多的心理问题.面对学习和竞争的压力,不少小学生缺乏乐观自信的态度,悲观情绪严重.这种情况使得我国小学生的心理健康问题逐渐受到重视,避免由于心理问题影响到其学习进步和健康成长,帮助学生朝着正确的人生之路不断前进.
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篇名 积极心理学在小学心理健康教育中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 积极心理学 小学心理健康教育 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 德育天地
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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