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摘要:
文章阐述了马克思主义的人学思想与高校思想政治教育的人学特征,分析了马克思主义人学视角下高校思想政治教育存在的问题,即:重视社会价值,忽视个人价值,强调教育者主导性,忽视受教育者主体性,注重知识内容的传递,缺乏实践锻炼。探讨了马克思主义人学思想对高校思想政治教育的启示:要立足人的本质,重视个人价值;立足人的主体性,创新教育客体主体化模式;立足人的实践性,提高教育实效性。
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文献信息
篇名 论马克思主义人学视角下的高校思想政治教育
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 马克思主义 人学视角 高校 思想政治教育
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁颖 徐州工程学院马克思主义学院 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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马克思主义
人学视角
高校
思想政治教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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