“互联网+”形式下小学数学教学如何开展

• 作者: 李浪
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 小学数学 教学开展
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0284-0284
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

如今我国已全面步入“互联网+”的时代背景中,有关“互联网+”的热点话题层出不穷,而教育又是热点中的热点,外界人士最为关注。因此,本文就以“互联网+”形式下的小学数学教学为对象作为研究案例,深入探讨“互联网+”对小学数学教学的影响。

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1	李浪		1	0	0.0	0.0