初中音乐的融合教学实践探究

• 作者: 付文祥
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 初中音乐 融合教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0328-0328
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

为了促进学生德智体美的全面发展,融合教育逐渐脱颖而出,成了一种全新的教育理念,融合教育在初中音乐教学中已经展开了初步的尝试,并小有成效。本文从初中音乐教学出发,对其与情感教育、学生才艺、流行歌曲相融合的教学模式提出了自己的一番认识,旨在更好地实现一个多元化的音乐教学,让学生德智体美综合素质在音乐融合教学中有一个更好的发展。

作者信息

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1	付文祥		2	0	0.0	0.0