探究式教学法在农村初中生物教学中的运用探讨

• 作者: 吴结莹
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 课堂时间 结业考试 生物学科 探究式教学法 重点高中 探索意识 教学中的运用
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

生物学科在初中的结业考试中起着举足轻重的作用,对于初中学生是否能考上重点高中起着选择性的作用。对于初中生来说,不能占据较多的课堂时间,但要占据一定的成绩。初中生物从细胞开始讲述,带领学生了解整个自然界,不难看出,生物学科能够开拓学生的视野,增长对自然界的探索意识。

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1	吴结莹		1	0	0.0	0.0