中医药大学药学类专业入学教育的质疑与反思

• 作者: 檀龙颜 马洪娜
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药大学 入学教育 中医药文化
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 168,170
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1863字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.12.078

摘要

开展符合药学类专业特点的入学教育,对于培养全面素质的药学类人才具有重要意义.本文从理念、内容、形式和师资等方面对药学类专业的入学教育进行探讨,以期为药学类专业的入学教育提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马洪娜	贵州中医药大学药学院	13	2	1.0	1.0
2	檀龙颜	贵州中医药大学药学院	15	2	1.0	1.0