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摘要:
阅读对幼儿成长发展有着举足轻重的作用.人的阅读能力更是一个人成长发展、立身处世的深厚软实力.它甚至可能决定幼儿将来发展的高度和优秀的程度.父母、教师对幼儿进行阅读教育时必须坚持"以幼儿发展为本"的理念,突出幼儿的主体地位,激发他们阅读的主动性.
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文献信息
篇名 如何在阅读中挖掘幼儿发展的积极因素
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 阅读 幼儿 因素
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2888字 语种 中文
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阅读
幼儿
因素
研究起点
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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