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摘要:
做好教学准备;激发学生学习兴趣;打好声乐基础;采用多元化教学方式,才能更好培养出适合社会发展需要的声乐人才.
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中职幼教学生声乐能力培养的几点思考
幼教学生
声乐培养
气息
位置
论中职声乐教学中学生综合能力的培养策略
中职声乐教学
音乐鉴赏
综合能力
中职声乐教学中如何矫正学生的"喉音"
中职声乐教学
喉音
矫正
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职声乐教学浅析
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 声乐概述 中职学生 声乐教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 中等教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈幼麺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐概述
中职学生
声乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
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