初中语文中国学诵读的教学方法初探

• 作者: 李小健
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 国学诵读 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 00095-00095
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

我们现代文明正在逐步提高,人们的思想意识也在逐步增强,许多的人都注重对于文华知识的学习,在学习和研究的过程中发现,我们古代人的思想意识非常超前,有许多古人留下的至理名言直到现在,人们仍然在尊崇,特别是国学经典文章,是现代人学习的典范,因此,在我们的许多地区都把校本课程进行开发,特别设立了国学课堂,让初中生每天抽出一定的时间来进行学习国学,于是在许多地区和学校里都掀起了国学热。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小健		2	0	0.0	0.0