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摘要:
农村乡镇的小学班级主要在班主任的带领下获取成长和发展,由于小学生的心智不够成熟和社会实践少,小学生需要在小学班主任的带领下展开活动.乡镇小学的班主任不仅需要教授学习上的知识,更要对小学生的启蒙思想负责,让他们学会尊重和爱戴家人、团结同学、维护友谊.乡镇小学的班主任不仅仅是影响小学生的成绩基础,更是为小学生以后的家庭关系,社会外交等作铺垫,影响学生的思维方式和行为作风,做好一名乡镇小学的班主任,需要全方面的提高自己的素养,为小学生树立一个良好的榜样.但这是很困难的,农村的班主任要思考的是如何结合农村学生的实际情况和新课程标准,开展科学的教育活动.
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文献信息
篇名 新时代农村乡镇小学班主任工作探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新时期 农村乡镇 班主任 工作
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 3267字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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