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摘要:
通过熵权法建立评价模型,对江苏省13个地级市本科教育质量进行综合评价,结果表明本科教育质量存在区域不平衡现象.对评价指标进行聚类分析,找出相关性较强的指标,并根据权重选出关键指标,然后进行降维处理,找出导致本科教育发展不平衡的主要原因.最后,针对江苏省各地级市本科教育质量评价结果和关键指标给出区域本科教育发展意见.
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文献信息
篇名 区域本科教育质量比较与综合评价研究 ——以江苏省为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 本科教育质量 熵值赋权法 聚类分析
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学评价
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G40-058.1
字数 3206字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马凯 徐州医科大学医学信息学院 17 21 3.0 4.0
2 张红伟 徐州医科大学医学信息学院 18 23 2.0 4.0
3 葛东伟 徐州医科大学医学信息学院 2 0 0.0 0.0
4 张城 徐州医科大学医学信息学院 1 0 0.0 0.0
5 李彤 徐州医科大学医学信息学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科教育质量
熵值赋权法
聚类分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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