小学语文教学中如何激活学生兴趣

• 作者: 陈乐义
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 学生兴趣 激发策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 384-385
• 页数: 2页
• 字数: 3239字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生最好的老师,学生对充满兴趣的事物进行学习,学习效率会有明显的提升,并且学习的过程更加愉悦,有利于促进学生思维的发散,激发学生的想象力和创造力.在小学语文当中,教师的主要目标是提高学生的字词积累,促进学生语文综合素养的发展,因此,教师在教学过程当中,应当注重教学的趣味性,让学生在语文教学中获得兴趣,从而让语文课堂的有效性提升.本文将对如何在语文课堂上激发小学生学习兴趣展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈乐义		1	0	0.0	0.0