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摘要:
高职学生职业能力在新的教育生态下有了更高的要求,本文从商务英语专业人才培养现状入手,基于商务英语毕业生主要职业面向对其职业能力结构进行剖析,提出树立以人为本的职业教育生态价值观念,依托行业特色,完善校企协同育人生态链,推动专业教育教学改革,提高课堂生态效能.
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文献信息
篇名 论教育生态视域下高职学生职业能力的提升 ——以商务英语专业为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 教育生态 职业能力 高职教育 商务英语
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 279-280
页数 2页 分类号
字数 4208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.13.156
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1 魏芳 38 29 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育生态
职业能力
高职教育
商务英语
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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66232
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