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开放性课堂在初中科学教学中的实践
开放式教学
初中科学
实践
初中科学如何构建开放式课堂教学
初中科学
开放式课堂
教学
构建初中科学翻转课堂教学模式探索
初中科学
翻转课堂
教学模式
初中科学课堂开放教学的实施
开放式教学
初中科学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建初中科学开放性课堂的具体策略
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 开放性课堂 初中科学 以学生为中心 探究能力 构建方式 教学问题 教学资源 教学方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季康林 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放性课堂
初中科学
以学生为中心
探究能力
构建方式
教学问题
教学资源
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
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