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摘要:
英语作为世界上运用广泛的语言,我国对英语的教学比较重视,在较早的时间就已经开设了英语课程,但由于受应试教育观念影响深刻,在小学英语教育中,教师并不重视对学生英语口语训练,并且教学机械单一,使英语课堂效果甚微,对此,笔者分别从重视听说读写、丰富教学形式以及加强阅读训练三方面对围绕自然拼读法在小学英语教学中的运用策略展开探究.
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文献信息
篇名 自然拼读法在小学英语教学中的运用策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 自然拼读法 应用策略
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 366
页数 1页 分类号
字数 1674字 语种 中文
DOI
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1 梁春花 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
自然拼读法
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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