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浅谈合作学习
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摘要：
随着新课程标准的实施,小组合作学习被越来越频繁的运用到教学中。合作学习是现代教育的一个重要特征,也是当代人生价值的重要追求。但很多小组合作学习都停留在小组讨论式的合作学习,学习形式比较单一,课堂教学实效性不大。本文将粗浅的谈谈课堂教学中如何让学生学会合作学习,提高课堂教学的实效性和效率。
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合作学习
小组讨论
实效性
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期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
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