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摘要:
化学与人类进步和社会发展的关系非常密切,对我们认识和利用物质具有重要的作用,学好化学课十分重要。本文从课前、课中、课后探讨了如何引导学生学好化学课。
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文献信息
篇名 从课前、课中、课后引导学生学好高中化学
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 备课 引导 测评
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G622.0
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1 刘海波 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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