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大数据时代下中职计算机专业教学创新
大数据时代下中职计算机专业教学创新
作者:
林振德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
中职计算机
专业教学
创新策略
作用
摘要:
基于大数据时代的背景下,大数据与教育教学的结合成为教育领域共同面临的问题。中职计算机专业教学与大数据技术的有机结合,成功地弥补了传统教学存在的不足,大数据为中职计算机专业教学改革与创新提供了重要的技术保障,致使中职计算机专业教学改革取得了突破性进展。基于此情况下,该文对大数据在中职计算机专业教学中的作用进行了探讨,同时对大数据时代下中职计算机专业教学创新作出了重点分析。
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文献信息
篇名
大数据时代下中职计算机专业教学创新
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
工学
关键词
大数据
中职计算机
专业教学
创新策略
作用
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
180-181
页数
2页
分类号
TP3
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语种
DOI
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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