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摘要:
基于大数据时代的背景下,大数据与教育教学的结合成为教育领域共同面临的问题。中职计算机专业教学与大数据技术的有机结合,成功地弥补了传统教学存在的不足,大数据为中职计算机专业教学改革与创新提供了重要的技术保障,致使中职计算机专业教学改革取得了突破性进展。基于此情况下,该文对大数据在中职计算机专业教学中的作用进行了探讨,同时对大数据时代下中职计算机专业教学创新作出了重点分析。
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文献信息
篇名 大数据时代下中职计算机专业教学创新
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 大数据 中职计算机 专业教学 创新策略 作用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林振德 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
中职计算机
专业教学
创新策略
作用
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电脑知识与技术:学术版
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34-1205/TP
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