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摘要:
礼仪形体教学是中职学校包括酒店管理专业、乘务客运专业等一些专业的必修课之一,礼仪训练可以使学生明确不同的工作岗位所需要的不同礼仪,保证学生在参加工作之后能够以更加专业的形象出现在工作对象面前;形体练习可以有效改善学生在平时的行走坐卧过程中所表现出来的问题,并能够有效矫学生一些固有的错误的体态动作,从而提升学生个人形象的品质感,并满足很多服务型行业当中对工作者形态动作的实际要求,由于这一课程开展的年限较短,很多教学内容都不是很完善,因此,笔者探究了这一课程的相关教学策略。
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文献信息
篇名 小议中职学校开展礼仪形体教学的策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中职学校 开展 礼仪形体 教学 策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00080-00080
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘兆梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
开展
礼仪形体
教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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