高职院校混合所有制二级学院建设实践探索

• 作者: 刘惠娟 宋新硕 李培德
• 来源期刊: 产城(上半月)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 混合所有制 校企合作 高职院校
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0347-0348
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

混合所有制办学是一种具备多元主体的新型办学模式。 重庆青年职业技术学院与重庆华龙网文化实业发展有限责任 公司合作进行混合所有制二级学院办学实践,适应市场对信 息技术人才的需求,构建学校、企业、行业合作办学的新模式, 逐步建立健全办学机制体制,进一步推动产教融合,破解瓶颈, 在人才培养、协同创新、社会服务等方面积累寻求突破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠娟		7	1	1.0	1.0
2	宋新硕		7	0	0.0	0.0
3	李培德		3	0	0.0	0.0