基于学科竞赛的知识向能力转化分析

• 作者: 贺建良 陈文凯
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 学科竞赛 知识 能力 转化
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 调查思考
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 3192字
• 语种: 中文

摘要

针对学生不清楚自己所学的知识如何应用的现象,学生通过参加学科竞赛,获得类似工程师的训练,在学习、理解和掌握的基础上,能够运用所学知识,解决复杂工程问题,获得培养人才培养方案所要求的各种能力,并且使所学知识融会贯通,实现知识向能力的转化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺建良		12	16	2.0	3.0
2	陈文凯	湖南农业大学工学院	26	119	6.0	9.0