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摘要:
目的 观察系统化健康教育应用于小儿糖尿病患者的应用价值.方法 将该院2017年1月—2018年1月期间收治的小儿糖尿病患者58例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组29例,对照组实施常规护理,观察组采取常规护理+系统化健康教育.对比两组并发症发生率、血糖水平、糖化血红蛋白水平、血糖和糖化血红蛋白恢复时间.结果 观察组视网膜病变发生率3.45%、 肾脏病变发生率0.00%、 心血管病变发生率10.34%、 神经病变发生率6.90%、空腹血糖水平(5.63±0.20)mmol/L、糖化血红蛋白水平(6.06±0.27)%、血糖恢复时间(3.58±0.29)d、糖化血红蛋白恢复时间(14.78±4.11)d均优于对照组6.90%、17.24%、13.79%、20.69%、(6.31±0.48)mmol/L、(7.08±0.48)%(5.08±1.51)d、(20.03±4.02)d,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 将系统化健康教育应用于小儿糖尿病患者中疗效良好,具有推广价值.
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文献信息
篇名 系统化健康教育应用于小儿糖尿病患者价值评价
来源期刊 糖尿病新世界 学科 医学
关键词 小儿糖尿病 系统化健康教育 应用价值
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 R725.8
字数 1556字 语种 中文
DOI 10.16658/j.cnki.1672-4062.2019.14.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑威 1 1 1.0 1.0
2 徐雁 2 8 1.0 2.0
3 董敏琦 4 18 3.0 4.0
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