优化分层作业促进学生发展——小学数学教学中有效实施分层作业的探索

• 作者: 王凤霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 有效实施 分层作业
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学业评价1
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的推行,减负已经成为每一个教育者关心的话题,小学教育更应当是减负的核心区,其中小学生的作业设计对学习的效率影响最为直接.由于小学数学课堂教学时间有限,为了能保证学生掌握所有的学习内容,就需要数学老师对作业进行精心设计,实施分层作业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤霞		2	1	1.0	1.0