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摘要:
音乐鉴赏是高中教学内容中重要的组成部分,同时也是学校进行审美教育,陶冶情操的重要途径,本文分析了当前音乐鉴赏教学存在的问题,提出了高中音乐鉴赏教学的有效策略:优化师生关系,激发学生兴趣;渗透情感教育;利用多媒体辅助教学.
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音乐鉴赏
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高中音乐
鉴赏教学
人文教育
学生主体
对比教学
如何开展高中音乐鉴赏教学
高中音乐
鉴赏教学
情感表达
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中音乐鉴赏教学的有效策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中音乐 问题 策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 142字 语种 中文
DOI
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1 胡振斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
问题
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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